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Swing Thoughts

English, inglés, golf

 

Swing Thoughts?

Have you ever heard of the English golf term “swing thoughts“? If you watch Mark Crossfield, you are sure to have heard him speak about these. He actually dedicated a complete video of his to the topic of swing thoughts. But also if you watch Rick Shiels or Me and My Golf.

What are Swing Thoughts?

Maybe you are still wondering what to call them in Spanish. Well, I would translate the term as “pensamientos de swing“.

Ever looked at the ball and thought: girar, desgirar, girar, desgirar. Well, that is a swing thought. In English, by the way, we speak about turning.

So, a swing thought is that thought that you have when you are making your swing, mostly something you need to focus on.

Examples

So, some examples of swing thought that I usually have? And believe me, I have quite a few as I am absolutely not a good golfer:

  • Finish the swing – Termina el swing. I have this problem very often and it comes together with:
  • Turn your hips! – Girar. Explained this one before, I hope.
  • Eyes on the ball! – Mira la pelota. How many people make this mistake?
  • Don’t try to kill it! – No lo intentes matar. The ball is dead and this is closely related to:
  • Let the club do the work! – Deja que el palo haga su trabajo.

Here are some interesting “swing thoughts” you can have. Usually, I don’t leave the comment section open but this time, it is. So if you have any comments, feel free to write some and maybe give some ideas on the topic as well.

I hope this helps you a bit and I wish you good luck. Until the next article:

DON’T FORGET TO PRACTICE

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Los tiempos del inglés – Past Continuous

No paramos con nuestra serie sobre los diferentes tiempos del inglés. Esto ya es la quinta entrada. En el anterior hemos hablado del past simple. En la entrega de hoy queremos hablar del siguiente tiempo que es, el past continuous.

El past continuous

La construcción del past continuous

La construcción del past continuous es muy parecido a la del present continuous. Esto significa que debemos de usar un verbo auxiliar que en el caso de los tiempo continuos es to be. Naturalmente, lo debemos de usar en el pasado, por lo cual se convierte en waswere. Igual que en el presente, debemos de usar después el -ing para formar el present participle. Juntando las dos cosas, se conviere en:
  • I was working
  • You were playing golf
  • He/ she/ it was playing golf
  • etc.

El uso del past continuous

Usamos el past continuous para comunicar:
  • Una acción continua en un momento específico en el pasado:
    • I was practicing golf from 10-12 this morning.
  • Dos acciones simultaneas en el pasado:
    • Mary was shopping while James was playing golf.
  • Una acción contínua interrumpida por una acción completada en el pasado:
    • I was having a shower when Mark came in.
    • He shouted while I was trying to hole the putt.
Si quiere volver a leer la entrega sobre el past simple, por favor, haga click aquí.

Espero que este artículo le ayuda y le deseo todo lo mejor. Hasta el siguiente artículo:

DON’T FORGET TO PRACTICE

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Parts of the Golf Club

parts of the golf club

Golfer with Club

The golf club, the tool we use the most when performing our favorite activity. But what are the different term of this tool, the golf club? Do you know? And do you know in English? In our blog today, we would like to tell you a little bit more about the different parts of the golf club.

In this article, we use phonetic symbols to show you how to pronounce different words. In this article, we use US pronunciation and if you would like to know more about phonetic symbols, please click here.

 

The Vocabulary Basics

A golf club, in its basics, consists of three parts, and this is the same for all club. If we have a look at the picture of the golfer, next to this text, you can see she holds a club in her hand. From right to left, starting at her hands, the three parts of the club are:

  • The grip /grɪp/ – the part you hold in your hands. Please be careful of saying /graip/ or /greep/.
  • The shaft /ʃæft/ – the part between the grip and the head. This is pronounced like the movie Shaft.
  • The head /hɛd/ – the part that actually hit the ball. The pronunciation is the same as the head on your shoulders.

Shaft Vocabulary

So, the basics are the basics. But a good golf club consists of more parts than just the grip, shaft and head. The shaft, for example, comes in different varieties of stiffness /ˈstɪfnəs/:

  • L – Ladies /ˈleɪdiz/
  • A – Senior /ˈsinjər/
  • R – Regular /ˈrɛgjələr/
  • F – Firm /fɜrm/
  • X – Extra Firm /ˈɛkstrə fɜrm/
  • S – Stiff /stɪf/

    The parts of the head

Head Vocabulary

Now the head of the golf club, the part everybody is interested in because that is how we hit our ball 250 meters. (We don’t, but some do.)

 We have decided to give you a picture of the vocabulary of the head so it becomes easier to also attach the word to the part, we thought it would be easier. This does not keep us from our responsibility of showing you how to pronounce these different words:

  • Hosel /ˈhəʊz(ə)l/
  • Heel /hil/
  • Toe /toʊ/
  • Face /feɪs/
  • Cavity /ˈkævəti/
  • Sole /soʊl/

I hope this helps you a bit and I wish you good luck. Until the next article:

DON’T FORGET TO PRACTICE

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Los tiempos del inglés – Past Simple

Esto va a ser ya la cuarta entrega sobre lo diferentes tiempos del inglés. En el anterior hemos hablado del present perfect que siempre es el primer tiempo que aprendemos al estudiar el idioma. En la entrega de hoy queremos hablar del siguiente tiempo que es, el past simple.

El past simple

La construcción del past simple

La construcción del Past Simple en general, no es muy complicado. Hay que usar el verbo en el presente y añadir -ed al final, ya está. Por ejemplo:

  • I worked
  • You walked
  • He/ she/ it played
  • etc.

Ay, sí, vhay que mencionar los verbos irregulares. ¿Se acuerda de los verbos que tenía que estudiar?: Drive-drove-driven; write-wrote-written. Pues, los segundos tenemos que usar aquí. Son importantes para estudias y recordar.

El uso del past simple

Usamos el past simple para comunicar:

  • Una acción completada en (un) momento(s) específico(s) en el pasado:
    • I scored a hole in one yesterday (si no me cree, la foto del certidicado está en instragram).
    • I read a book about golf.
  • Acciones habituales en el pasado:
    • I got up early every day to go and play golf.

Si quiere volver a leer la entrega sobre el present perfect, por favor, haga click aquí.

Espero que este artículo le ayuda y le deseo todo lo mejor. Hasta el siguiente artículo:

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Los tiempos del inglés – Present Prefect

Esto es la tercera entrega sobre lo diferentes tiempos del inglés. En el anterior hemos hablado del present continuous que siempre es el primer tiempo que aprendemos al estudiar el idioma. En la entrega de hoy queremos hablar del siguiente tiempo que es, el present perfect.

El present perfect

La construcción del present perfect

Como cada tiempo en inglés, el continuous tiene su propio verbo auxiliar que debemos usar en la construcción de él. En el caso de este tiempo es el verbo to have. Entonces, para cada conjugación en el present continuous debe haber una forma de to have y con ello empezamos. Como dice el tiempo, este verbo lo usamos en el presente.

El segundo paso es el uso del past participle que ponemos después de haber usado el verbo auxiliar. ¿Se acuerda de las lineas que tenía que estudiar en cada verbo? Por ejemplo, drive, drove, driven. El último de estos tres es el past participle. (¿Ahora entiende porque lo tuvo que estudiar tanto?)

Si juntamos eso, resulta en:

  • I have worked
  • You have walked
  • He/ she/ it has driven
  • etc.

El uso del present perfect

Usamos el present perfect para comunicar:

  • Una acción que comenzó en el pasado y continua hasta o es completado en el pasado:
    • I have lived in Madrid for 7 years.
    • I‘ve read a book about golf.
  • Experiencias de vida (sin mencionar el cuando):
    • I have been to Germany and Australia.

Si quiere volver a leer la entrega sobre el present continuous, por favor, haga click aquí.

Espero que este artículo le ayuda y le deseo todo lo mejor. Hasta el siguiente artículo:

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Los tiempos del inglés – Present Continuous

Esto es la segunda entrega sobre lo diferentes tiempos del inglés. En el anterior hemos hablado del present simple que siempre es el primer tiempo que aprendemos al estudiar el idioma. En la entrega de hoy queremos hablar del siguiente tiempo que es, el present continuous.

El present continuous

Como dicho arriba, el present continuous es el segundo tiempo que aprendemos al estudiar el inglés. Tiene su equivalente en castellano aunque no siempre se usa de la misma forma. Incluso, se llama de forma distinta lo cual a veces causa confusión con otro concepto gramático.

En este entrega, sin embargo, no hablaremos de ello, hablamos del present continuous para saber más de ella.

La construcción del present continuous

Como cada tiempo en inglés, el continuous tiene su propio verbo auxiliar que debemos usar en la construcción de él. En el caso de este tiempo es el verbo to be. Entonces, para cada conjugación en el present continuous debe haber una forma de to be y con ello empezamos.

El segundo paso es el uso del famoso -ing que añadimos al final del verbo que viene después. La construcción del -ing también se llama present participle. Un ejemplo sería working, walking, driving.

Si juntamos eso, resulta en:

  • I am working
  • You are walking
  • He/ she/ it is driving
  • etc.

El uso del present continuous

Usamos el present continuous para comunicar:

  • Una acción continua o situación temporal ocurriendo en el momento de hablar o”alrededor de ahora”:
    • I am studying verbs in English.
    • I am reading a book about golf.
  • Planes en el futuro/ arreglos fijos:
    • am playing golf this weekend.

Si quiere volver a leer la entrega sobre el present simple, por favor, haga click aquí.

I hope this helps you a bit and I wish you good luck. Until the next article:

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Los tiempos del inglés – Present Simple

Los tiempos del inglés. Algo interesante y a veces difícil de definir, aunque no de verdad. Sin embargo, muchos cometemos errores en el uso de ellos. La gran cosa es que el uso de ellos es diferente que en el castellano, en muchos casos. Por lo tanto, esto si que es una cosa que hay que estudiar y además practicar, y mucho.

Como sabemos que no es fácil, vamos a empezar una serie dando las razones de usar los diferentes tiempos en inglés. En este entrega hablamos, como dice el título, del present simple.

El present simple

El present simple es el tiempo que primero aprendemos cuando arrancamos con nuestro aprendizaje de este idioma. Es el tiempo más básico que hay dentro del idioma y partiendo de ello, se puede comunicar la gran mayoría de las cosas. Usándolo, ya se puede hablar como “un indio” ya que, muchas veces, el contexto ayudará a explicar la frase.

El uso del present simple

Usamos el present simple para comunicar:

  • Algo que sea verdad en el presente:
    • play golf.
    • He has a new driver.
    • You need to turn your shoulders.
  • Algo habitual:
    • play golf every weekend.
    • On average, I hit the ball 200 metres.
  • Algo que siempre es verdad:
    • The sun comes up in the east.
    • I usually warm up before starting my round.
  • Algo programado:
    • The bus leaves at 5.15.
    • Our tee time is at 8 in the morning.

La “s” de la tercera persona

Cuantas veces lo veo escrito mal o no la escucho hablado. La “s” que viene con la tercera persona singular. “He do” en vez de “he does”. No se puede olvidar de pronunciarlo ya que olvidárlo nos hace sonar como ese “indio”. Ejemplos: He/she/it:

  • has
  • works
  • plays
  • putts

Verbo auxiliar

De tanto estudiar los idiomas, que estoy seguro que durante muchos años habéis estudiar bien duro el inglés, está familiarizado con los verbos auxiliares o en inglés: auxiliary verbs.

En los tiempos del simple usamos el verbo to do.

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I’m Too Tired

Photo by Massimo Sartirana on Unsplash

As an English teacher, I love the interaction with you, my students, on a weekly basis. It gives me energy and, I have to be honest, pleasure.

What I probably shouldn’t tell you, but I will anyway, is that I love to watch you struggle: finding the right words, the right structure, but mostly, the psychological and physical aspects of your fight. This is because I believe these may be the most difficult to overcome. Especially at the beginning.

Here are two “complaints” I especially love, because they are so common and they even happened to me.

I’m Too Tired

You are tired during class, yup, it happened to us all. Speaking a different language takes energy; speaking a foreign language for an extended period takes a lot of energy. How do I know? I live in Spain and I am a foreigner. I love it when people ask me: “have you no idea how difficult it is to speak English for so long time?” (Mistake is on purpose). My response? “What do you think.” and no, it’s not a question, it’s a confirmation. I live in a country that is not mine, where I don’t speak any of my native languages, so… “Yes, but you speak perfect Spanish, it’s easy for you.” This is a typical response many give to many similar topics. And let’s be clear, I did not wake up one morning and speak Spanish like this.

The bottom line is that it is normal to be tired. It doesn’t matter how much you speak the language you’re learning. I have called my mother often enough complaining about not wanting to speak any more Spanish. I even called and realise I didn’t want to speak any language. I had my moments during business meetings where my brain just stopped working and I had to stop, and I’ve seen this happen to other people as well. They are just saturated.

Here’s another cliche for you: it’s not easy, but anything worth doing is not easy. It takes time and you will build up your stamina. You don’t expect to break 100 (golf related) without any practice do you?

Estoy Espeso

I know, you’re not able to find the words you want to use. But also here, I will need to employ some cliches: you will not speak English like me in 5 minutes. Practice, practice and more importantly: practice. “Ya, pero, es que no me salen las palabras”. Of course, and that is completely normal. If you don’t use your car for some months, it will also have some problems starting up. Would you expect anything else from your car? Then why do you expect that from your English.

Language doesn’t only need practice, it also needs maintenance. It will get rusty (yes, we say the same thing in English) if you don’t use it for a longer time and then, you need to find the words again, even if, probably, you understand everything you hear around you. Again, I have the same experiences. Sometimes it is not easy for me to find the words I would like to use and, frankly, my German is a disaster. But then again, I haven’t used it in ages.

There is, however, another skill that you need to be able to use in these situations, which is to go around these words. Being able to explain what you want to say, without loosing too much of your fluency.

This article is not based on scientific evidence, it is based on my experience as a language learner and teacher.

I hope this helps you a bit and I wish you good luck. Until the next article:

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Adjectives, comparatives and superlatives

In Spanish, the system of comparatives and superlatives is fairly simple, you use the same words as when simply using adjectives. Maybe you will place “el” or “la” before it.

English is a whole different story. We have conjugations and even exceptions, it is, after all, English. So how does it actually work? I would like to invite you to watch the video on the topic. By clicking on this link, you will get there.

With this class, we also have some exercises for you. You can download them by clicking here.

I hope this article helps you a bit and I wish you good luck. Until the next article:

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